Методики и технологии

Стихотворение про каплю воды с кодировкой. Мнемотехника. Можно использовать в совместной деятельности с детьми во время проведения экспериментирования с водой.

Хотите быстро и интересно учить с ребенком стихи? Ведь не секрет, что некоторые дети с трудом это делают. А ПОЧЕМУ? А потому, что не очень развит слуховой канал восприятия. А если превратить заучивание стихотворения в занимательную игру с картинками - все получится быстрее и эффективнее!Стихотворение Сергея Михалкова "Скверная история" мы разучили с детьми в ходе проектной работы по безопасности: "Неделя безопасности пешехода".

Мнемотехника с дошкольниками - это интересно и продуктивно! Использование элементов мнемотехнологии значительно облегчает процесс восприятия детьми сложного и объемного материала. Развивает память, мышление, восприятие, воображение, внимание.

Проектная деятельность с детьми дошкольного возраста по теме: «Безопасность пешехода». Проект осуществлен в средней группе детского сада № 8 в апреле 2012 года. Авторы - исполнители: воспитатель Богданова О.В., дети средней группы, родители.

Организация проектной деятельности с детьми дошкольного возраста. Проект «ПТИЦЫ». Посвященный Всемирному дню птиц - 1 апреля. Проект осуществлен в младшей группе № 8 «Радуга». Март - апрель 2011 года.

Предложенный Вам конспект занятия разработан с учетом использования дидактической, развивающей игры "Палочки Кюизенера" на занятии по рисованию. Нестандартное использование палочек позволяет увеличить возможность данной игры. Данное занятие было представлено коллегам на районном семинаре по развивающим играм в 2008 году.