Проект - Космос - это интересно.
ПРОЕКТ: «Космос – это интересно!»
Проблема: Организация предметно-пространственной развивающей среды (ППРС) для познания детьми дошкольного возраста способов взаимодействия человека и космического пространства.
Задачи:
Развивать у детей нестандартное восприятие окружающего пространства, навыки вхождения в предложенный формат игры, как средства перевоплощения в курсантов космического центра подготовки космонавтов.
Побуждать детей находить пути решения в процессе различных видов деятельности в тренировочных центрах.
Формировать и закреплять навыки взаимодействия друг с другом, умения делиться информацией и действовать по инструкции (схеме, установке, руководству) – закреплять понятие: четко, слаженно, целеустремленно.
Воспитывать волевые качества и навыки самоконтроля и саморегуляции, навыки самостоятельных действий в заданных условиях, умения принятия решения и ответственности за свои действия.
|
№ проекта |
возраст детей |
период |
вид |
сезон |
направление |
|
№1 |
7 лет подготовительные группы детского сада |
5 дней |
исследовательский творческий |
Космическая неделя – апрель |
Коммуникативные и познавательные качества старших дошкольников |
Модель трех вопросов
|
Имя ребенка |
Что знаю о космосе? |
Что хочу знать о космонавтах? |
Как узнать? |
|
Кто принимает участие |
срок реализации |
режимный момент |
мероприятие |
продукт (обогащение среды) |
|
Дети воспитатели |
понедельник |
до завтрака |
Космическая гимнастика |
Музыкальное сопровождение «Земля в эллюминаторе» |
|
после завтрака |
Создание схем из отрезков , навыки сложения сумм и расчеты на калькуляторе |
|||
|
утренняя прогулка |
Эстафета космическая – движение скользящим шагом |
Коробки – ботинки из бросового материала |
||
|
Перед сном |
Упражнения на расслабление – психогимнастика - релакс |
Музыкальное сопровождение «Спейс» Работа с карточками – инструкциями с описанием движений |
||
|
после сна |
Упражнение на напряжение и расслабление - психогимнастика |
|||
|
Педагоги родители дети |
вечером |
Творческое задание – создание модели ракеты из бросового материала для космического парада |
Мастер класс по изготовлению ракеты вместе с родителями |
|
|
Дети Родители |
Вне детского сада |
Создание творческих поделок детьми и их родителями на космическую тему |
Оформление зоны комфорта – мини музей : «Космос глазами детей» Выставка работ |
|
|
Дети воспитатели |
Вторник |
До завтрака |
Космическая гимнастика, релакс |
Музыкальное сопровождение работа по схемам и видеопоказу |
|
после завтрака |
Создание оборудования для центра подготовки: «Логика» |
Блоки с таблицами, стилизованные под блоки космического корабля, схемы и инструкции |
||
|
эколог |
Перед обедом |
Создание оборудования для центра подготовки: «Астрономия – звездный путь» |
Звездные карты, схемы, карточки с инструкциями, презентация о солнечной системе |
|
|
Физрук |
Перед сном |
Создание игрового пространства с помощью моделирования объекта-«Тренажерный зал» |
ППРС Ходули Скакалка со счетчиком Полоса препятствий диск вращения на равновесие карты-схемы прохождения препятствий |
|
|
Воспитатели дети логопед |
После сна |
Сбор материалов и текстов для мини музея «История космоса» |
Оформление пространства 3 этажа (фотоматериалы, конструкции, модели космических объектов) |
|
|
Дети воспитатели |
вечером |
Создание объектов тренировочного центра: «Выход в космос» Стилизация космического пространства |
ППРС тренажерные модули из бросового материала для конструктивной деятельности в определенных условиях, скафандры Схемы - инструкции |
|
|
Дети и воспитатели |
Центр: «Здоровья» |
Измерительные приборы, задания на карточках |
||
|
Дети воспитатели |
среда |
До завтрака |
Игра: «Черный ящик» - определи предмет в коробке двумя руками Тренировка инструкторов |
«Черный ящик» - игровая модель из бросового материала, схема конструкции |
|
После завтрака |
Создание тренировочного центра: «Перезагрузка» Центр психологической перезагрузки космонавтов Релаксация |
Оборудование помещения: стилизация под кают компанию с иллюминатором и мягкими блоками-спальными мешками, световые раздражители (новогодняя гирлянда), запись музыкальных отрезков различного звучания, схемы - карты |
||
|
Утренняя прогулка |
Игровое упражнение – «Повтори точно за мной» - движения, звуки, позы |
Карты – схемы с упражнениями и цифрами |
||
|
Перед обедом |
Создание оборудования для тренировочного центра: «Загрузка космического корабля» |
Создание модели корабля, блоков с картинками для загрузки необходимого оборудования Карта – схема порядка действий |
||
|
Воспитатели дети |
вечером |
Творческое задание коллективное рисование космического пространства для оформления центра: «Выход в космос» |
Материал для оформления ППРС: картины формата А-2 |
|
|
четверг |
До завтрака |
Подготовка материала для тренировочного центра: «Наука» Опытная станция в зоне выращивания растений: «Огород на окне» |
Карточками с порядком опытов. Материалы и оборудование для опытов, организация места для проведения опытов |
|
|
Дети воспитатели |
После завтрака |
Создание тренировочного центра связи Фиксирование записей звуков с шумовыми промежутками на магнитофон Кодированные слова: Ракета – карточка 1 Звезда – карточка 2 Планета – карточка 3 |
Материалы: карточки с зашифрованным кодом (каждая буква соответствует количеству звуков в пределах 12) Карточек 3. Бланки фиксации сигналов (клетки 3х4) |
|
|
педагоги |
Четверг |
вечер |
Оформление центров подготовки, Построение маршрутов с помощью стрелок Распределение мест расположения взрослых для контроля передвижения детей по этажам, изготовление и раздача эмблем: инструкторы (дети), курсанты (дети), пресса (взрослые), наблюдатели (взрослые) |
Материалы и оборудование центров, стилизация под борт корабля: медицинский центр, центр астронавтики, центр связи, центр логики, центр физподготовки, центр науки, центр перезагрузки, музей истории космонавтики, модуль – выход в космос. |
|
Педагоги ДОУ |
Пятница 12 апреля 2024 |
утром |
Получение сигнала всем командам на общий сбор в торжественном зале |
ППРС – Музыкальный зал оформлен ко дню Космонавтики |
|
Воспитатели групп участников Психологи Логопед Эколог Физруки Музыкальные руководителиДети 2 групп – инструкторы Дети 3 групп - курсанты |
ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ День космонавтики – 12 апреля
Событие Тренировочная база встречает курсантов – космонавтов.
План проведения
|
ППРС – этажи и кабинеты учреждения оформлены под центры тренировок. По стрелкам происходит движение команд, на стрелках надпись и эмблема центров, этаж. За каждый центр отвечает педагог. В центрах работают Инструкторы – дети подготовительных групп: по 3-4 ребенка в центре. У инструкторов в каждом центре свои карты с инструкциями, которые они озвучивают курсантам – детям других подготовительных групп. Наблюдатели расходятся по своим местам. Инструктируют всех детей о правилах передвижения по учреждению. *Дети находятся в зоне видимости взрослых ВСЕГДА! |
Авторы составители:
Педагоги Иванова Анна Владимировна и Богданова Ольга Владимировна.
